جاهزية الطفل العربي لعصر الثورة الصناعية الرابعة وما بعدها

أصدر المجلس العربي للطفولة والتنمية، بالشراكة مع برنامج الخليج العربي للتنمية "أجفند"، دراسة ميدانية استكشافية على عينة من الأطفال العرب من 12 – 15 سنة.
استهدفت الدراسة قياس مدى تمكن الأطفال العرب من التسلح بالمهارات الضرورية ليتفاعلوا بكفاءة مع عالم جديد لم يبُح بعد بكل معالمه.
وتناولت أيضاً قياس مدى نجاح مختلف مؤسسات التنشئة في تجهيز الطفل العربي لعصر الثورة الصناعية الرابعة.
حلصت نتائج الدراسة إلى محدودية جاهزية الأطفال لمتطلبات الثورة الصناعية الرابعة، واتساع الفجوة العميقة بين مستوى المهارات المعرفية الحالي للتلاميذ ومتطلبات الجاهزية لعصر الثورة الصناعية الرابعة وما بعدها.

منصة أطفال اليمن تعيد نشر الدراسة نقلاً عن الموقع الإلكتروني للمجلس العربي للطفولة والتنمية